Развитие интеллекта и любознательности

Конечно, как и все, мы учим детей считать, писать, лепить, рисовать, узнавать, сравнивать, обобщать, делать выводы, находить оптимальные решения в различных жизненных ситуациях, достойно и рассудительно вести себя при нестандартных обстоятельствах.
Но!

Отличает нас то, как мы это делаем! Мы не даем готовых ответов. Ведь истинное знание можно получить только в процессе познания себя и своих сильных сторон. Наши умники и умницы ищут его экспериментальным путем, тренируя тем самым любознательность, способность к сбору информации, анализу, критическому мышлению.

Знания, полученные таким образом, становятся личным опытом и навсегда остаются с человеком!